Festival FLL MINERD 2025 impulsa la innovación y el aprendizaje STEAM
Santiago,RD,- El Festival FLL MINERD 2025 se celebró con gran entusiasmo en las instalaciones del Instituto Politécnico Industrial de Santiago (IPISA), donde estudiantes de centros educativos públicos y privados participaron activamente en uno de los eventos más esperados del calendario escolar, centrado en el aprendizaje STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas).
Este festival fue organizado por la Fundación para el Desarrollo de las Ciencias y la Tecnología (FUNDECITEC), con el respaldo del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), y contó con la destacada participación de la Regional 08 de Santiago.
El evento giró en torno al desafío “Submerged” de la FIRST LEGO League (FLL), que invitó a los participantes a explorar el mundo submarino y desarrollar soluciones innovadoras para proteger la vida marina y preservar los ecosistemas oceánicos.
Durante la jornada, los equipos vivieron una experiencia intensa y enriquecedora. Las actividades iniciaron con el registro de equipos y montaje de estaciones, seguido por una reunión técnica entre coaches y jueces.
Luego se desarrollaron sesiones de evaluación con los jueces, una ronda de práctica, y tres rondas de competencia de robótica, donde los robots lego, diseñados y programados por los estudiantes enfrentaron distintos desafíos.
También se realizaron las deliberaciones del jurado y, para cerrar con broche de oro, una emotiva ceremonia de clausura en la que se reconoció el esfuerzo, la creatividad y el trabajo en equipo de los participantes.
El Festival FLL MINERD 2025 es una muestra del compromiso del sistema educativo dominicano con la promoción de metodologías activas, la resolución de problemas reales y el desarrollo de habilidades del siglo XXI en niños y jóvenes.
Actividades como esta consolidan el papel de la robótica educativa como herramienta transformadora en el aprendizaje, preparando a los estudiantes para enfrentar los desafíos del futuro desde una mirada crítica, ética e innovadora.
